說明：　

一、依據該校115年3月6日師大教育字第1151005693號函辦理。
二、旨揭活動資訊簡述如下（詳細內容請參閱附件簡章）：
(一)辦理目的：促進學習扶助教學人員理解適性教育理念，發展與試行適性學習扶助課程，提升學生學習興趣； 由專業團隊提供支持性諮詢輔導，幫助學習扶助教學人員解決課程計與教學實踐難題；透過課程發展與教學試行的實踐歷程，學習扶助非現職教學人員能夠累積教學實務經驗。
(二)辦理時間與地點：115年3月27日（星期五），下午1時至4時，以線上Google Meet會議辦理為原則，將視情況調整為實體辦理。若為線上辦理，建議團隊成員在相同場所加入線上會議室，以利團隊討論。
(三)參加對象與條件說明：
１、大學二年級以上師資生（含大五實習生及研究生）在學學生，且具有國中教育階段國語文、數學或英文學科之教學知能者。
２、國中學習扶助教學人員，包含：專任教師、代理代課教師、教育實習學生、師資生。
３、以團體報名（2至5人）為原則，可跨科、跨校組成，成員須至少1/2以上修畢學習扶助師資研習課程。
４、參與研習人員須繼續參與後續適性學習扶助課程之發展與試行（約3次，實際討論次數依需求規劃）。
５、參與研習人員須於115年6至7月（暫定）分享課程發展與實施成果。

(四)報名方式：115年3月18日（星期三）前，填寫簡章附件一（初步課程規劃的構想），回傳至承辦人電子信箱trico@ntnu.edu.tw。
(五)錄取組數：由該中心評估報名團隊之課程規劃構想，依報名順序錄取4組團隊為原則。
(六)如有未盡事宜，請洽本案聯絡人：國立臺灣師範大學教育專業發展中心莊幸諺助理，(02)77493644，trico@ntnu.edu.tw。